Em 2009, a Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o amplia seus recursos voltados \u00e0 estudantes com defici\u00eancia. Sua meta \u00e9 produzir mais de um milh\u00e3o de materiais adaptados, como livros em braille e cadernos especiais. O volume \u00e9 quase o dobro do produzido em 2008.<\/p>\n
Mais de 83 mil professores foram capacitados entre 2000 e 2009 pelo Cape (Centro de Apoio Pedag\u00f3gico Especializado), \u00f3rg\u00e3o da Secretaria. O investimento total previsto para 2009 para a Educa\u00e7\u00e3o Especial \u00e9 de R$ 90 milh\u00f5es, 9% a mais do que o destinado em 2008.<\/p>\n
Nos meses de junho e julho deste ano, uma das capacita\u00e7\u00f5es feitas pela Secretaria vai oferecer aos professores de ci\u00eancias, hist\u00f3ria, geografia e educa\u00e7\u00e3o especial um curso de orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de ensino de l\u00edngua portuguesa para portadores de defici\u00eancia auditiva. Ser\u00e3o capacitados 364 educadores. Cerca de 2000 professores tamb\u00e9m foram capacitados sobre a Linguagem Brasileira de Sinais (Libras).<\/p>\n
Os alunos com defici\u00eancia t\u00eam outros materiais \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o na rede. Para os estudantes sem vis\u00e3o ou com vis\u00e3o subnormal, a Secretaria oferece o Soroban, a m\u00e1quina de assinatura e estante para leitura em braile. O Soroban \u00e9 uma esp\u00e9cie de \u00e1baco para fazer contas; a m\u00e1quina de assinatura \u00e9 utilizada para que aprendam a assinar o nome e a estante para leitura auxilia o ensino em braile. Os alunos com defici\u00eancia na vis\u00e3o acompanham as aulas com material did\u00e1tico espec\u00edfico. Os cadernos, que fazem parte da Proposta Curricular da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, est\u00e3o dispon\u00edveis no formato de livro digital. Por meio de um software chamado DosVox, os estudantes conseguem ouvir o que est\u00e1 sendo mostrado no computador. Por meio desse software tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel navegar na internet e fazer trabalhos da escola.<\/p>\n
N\u00edvel internacional – A Secretaria participa, neste m\u00eas, em Bras\u00edlia, do lan\u00e7amento do DAISY (Digital Accessible Information System), padr\u00e3o usado mundialmente para produ\u00e7\u00e3o de livros acess\u00edveis. A produ\u00e7\u00e3o de livros em formato Daisy 3.0 est\u00e1 alinhado ao processo global de acessibilidade para deficientes visuais e pessoas que apresentam algum tipo de limita\u00e7\u00e3o na leitura, como idosos, deficientes f\u00edsicos e disl\u00e9xicos. A Secretaria vai, em breve, produzir os livros neste formato.<\/p>\n
O objetivo do sistema de educa\u00e7\u00e3o do estado \u00e9 continuar com a amplia\u00e7\u00e3o da acessibilidade em escolas da rede, com a instala\u00e7\u00e3o de elevadores, sanit\u00e1rios especiais, rampas, sinaliza\u00e7\u00e3o podot\u00e1til, altera\u00e7\u00e3o na largura das portas ou na altura das bancadas de atendimento e bebedouros, entre outros.<\/p>\n
“A Secretaria tem aumentado esfor\u00e7os para a inclus\u00e3o tanto f\u00edsica quanto intelectual dos alunos com defici\u00eancia. Os profissionais da rede s\u00e3o capazes de lidar com as mais diversas necessidades dos estudantes e temos nos especializado na produ\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico voltado a esses alunos”, afirma o secret\u00e1rio Paulo Renato Souza.<\/p>\n
Os n\u00fameros<\/p>\n
A rede estadual de ensino atende 54.594 alunos com defici\u00eancias. Para isso, oferece 10.626 salas de recursos voltadas para atividades complementares aos estudantes. Os alunos com defici\u00eancia s\u00e3o matriculados em classes regulares e utilizam as salas de recursos no contra-turno, de acordo com suas necessidades.<\/p>\n
S\u00e3o cerca de 7000 alunos cegos ou com baixa vis\u00e3o; 5100 alunos surdos ou com surdez leve ou moderada; 85 surdocegos; 29000 alunos com defici\u00eancia mental; 1500 com defici\u00eancia m\u00faltipla e 4300 com defici\u00eancia f\u00edsica.<\/p>\n
Parcerias<\/p>\n
Al\u00e9m das salas de recursos, a Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o ap\u00f3ia entidades assistenciais que educam portadores de defici\u00eancia mental. Duzentas e noventa e nove institui\u00e7\u00f5es paulistas recebem em 2009 um repasse de R$78,5 milh\u00f5es de reais, beneficiando cerca de 33 mil crian\u00e7as e adolescentes. O recurso \u00e9 14% superior aos R$ 67,7 milh\u00f5es liberados em 2008.<\/p>\n
Do total de institui\u00e7\u00f5es beneficiadas, 261 s\u00e3o unidades da Apae (Associa\u00e7\u00e3o dos Pais e Amigos dos Excepcionais). Neste ano a pasta libera verba tamb\u00e9m para associa\u00e7\u00f5es especializadas em alunos autistas, como a Sociedade Pestalozzi de S\u00e3o Paulo e a Associa\u00e7\u00e3o de Amigos de Autistas (em SP e Ribeir\u00e3o Preto). Todas as entidades precisam estar em dia com a documenta\u00e7\u00e3o para receber recurso financeiro da Secretaria.<\/p>\n
O Cape<\/p>\n
Criado para formular pol\u00edticas de inclus\u00e3o na maior rede de educa\u00e7\u00e3o do Brasil, o Cape desenvolve capacita\u00e7\u00f5es a professores, diretores, supervisores e assistentes t\u00e9cnico-pedag\u00f3gicos das cerca de 5,3 mil escolas estaduais. S\u00e3o cursos, orienta\u00e7\u00f5es e palestras, por exemplo. Os treinamentos envolvem todos os tipos de defici\u00eancia: motora, visual, auditiva e mental.<\/p>\n
O Cape \u00e9 tamb\u00e9m o \u00f3rg\u00e3o da Secretaria respons\u00e1vel por capacitar professores para a identifica\u00e7\u00e3o de alunos superdotados, com d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o ou hiperatividade. Sua equipe \u00e9 formada por psic\u00f3logos, fonoaudi\u00f3logos e professores especializados.<\/p>\n
Alguns cursos oferecidos pela Secretaria via Cape:<\/p>\n
– Pr\u00e1ticas e recursos na \u00e1rea de defici\u00eancia mental<\/p>\n
– Inform\u00e1tica para portadores de defici\u00eancia visual<\/p>\n
– Identifica\u00e7\u00e3o e conceitos pedag\u00f3gicos para alunos disl\u00e9xicos e com d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o e hiperatividade<\/p>\n
– Atendimento para alunos em classes hospitalares<\/p>\n
– Ensino de l\u00edngua portuguesa para surdos<\/p>\n
– Curso de Libras – Linguagem Brasileira de Sinais<\/p>\n
– Olhar para altas habilidades<\/p>\n
– Sexualidade na defici\u00eancia mental<\/p>\n
– Curso de uso do Soroban para alunos com defici\u00eancia visual<\/p>\n
– Simp\u00f3sio sobre educa\u00e7\u00e3o inclusiva<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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