{"id":39377,"date":"2012-06-08T10:24:30","date_gmt":"2012-06-08T13:24:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/?p=39377"},"modified":"2012-06-08T16:26:11","modified_gmt":"2012-06-08T19:26:11","slug":"educacao-ambiental-dentro-e-fora-da-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/migracao.redenoticia.com.br\/noticia\/2012\/educacao-ambiental-dentro-e-fora-da-sala-de-aula\/39377","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o ambiental dentro e fora da sala de aula"},"content":{"rendered":"

\"\"O meio ambiente e a sustentabilidade<\/strong><\/em> est\u00e3o em pauta. Com a proximidade da Rio +20 e dos megaeventos esportivos que o pa\u00eds sediar\u00e1 nos pr\u00f3ximos anos, as institui\u00e7\u00f5es federais de ensino est\u00e3o desenvolvendo projetos relacionados ao tema. Estudantes t\u00eam a oportunidade de aliar o conte\u00fado aprendido em sala de aula com experi\u00eancias pr\u00e1ticas em suas comunidades.<\/p>\n

O departamento de Turismo da Universidade Federal do Paran\u00e1 (UFPR), por meio de projetos de extens\u00e3o e mat\u00e9rias espec\u00edficas de turismo e responsabilidade social, ensina na pr\u00e1tica a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o de bens culturais. S\u00e3o duas iniciativas: o \u201cEducazer\u201d integra acad\u00eamicos e alunos de ensino fundamental em atividades de lazer, com conte\u00fados aprendidos na escola e na universidade. O \u201cSerra\u00e7\u00e3o\u201d, um projeto de extens\u00e3o desenvolvido junto \u00e0 comunidade do munic\u00edpio de Quatro Barras (PR), tem o objetivo de despertar na comunidade a participa\u00e7\u00e3o na divulga\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o do turismo. S\u00e3o organizadas oficinas para discutir temas relacionados \u00e0s potencialidades locais.<\/p>\n

Outros projetos de pesquisa da UFPR est\u00e3o na \u00e1rea de ecosocioeconomia. Os alunos fazem trabalhos voltados ao desenvolvimento sustent\u00e1vel. Na opini\u00e3o do coordenador, o professor doutor Jos\u00e9 Manoel G\u00e2ndara, estas a\u00e7\u00f5es t\u00eam grande papel para que a pauta sobre o meio ambiente se fortale\u00e7a nas universidades. \u201cOs alunos recebem de forma muito positiva os assuntos ligados \u00e0 sustentabilidade. Cada vez mais eles t\u00eam consci\u00eancia da import\u00e2ncia do tema\u201d, afirmou.<\/p>\n

O Grupo de Pesquisa e Extens\u00e3o em Turismo e Inclus\u00e3o Social (TUris) da Universidade Federal Fluminense do Rio de Janeiro (UFF) tamb\u00e9m trabalha com \u00eanfase no turismo sustent\u00e1vel. Coordenado pelo professor Marcello Tom\u00e9, o grupo analisa o papel do turismo na conserva\u00e7\u00e3o da natureza, na valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio cultural e na inclus\u00e3o social por meio de pesquisas e a\u00e7\u00f5es conjuntas com a comunidade.<\/p>\n

Pelo projeto \u201cVisitas e Viagens T\u00e9cnicas\u201d, s\u00e3o organizadas visitas \u00e0s unidades de conserva\u00e7\u00e3o, como o Parque Nacional da Tijuca, Parque Nacional Itatiaia, Parque Estadual da Serra da Tiririca, entre outros. No Parque Nacional Itatiaia, um grupo da UFF tamb\u00e9m atua no estudo das trilhas, para que os visitantes possam aproveitar os roteiros dentro do parque sem colocar em risco o meio ambiente.<\/p>\n

J\u00e1 na Universidade de Bras\u00edlia (UnB), o turismo sustent\u00e1vel \u00e9 colocado como protagonista de forma participativa, com projetos em linhas variadas. Pr\u00f3ximo \u00e0 capital, em Cavalcante (GO), um grupo coordenado pela professora Iara Brasileiro est\u00e1 terminando um processo de restaura\u00e7\u00e3o do Memorial Casa de Li\u00f3 \u2013 uma \u00e1rea que ser\u00e1 aberta \u00e0 visita\u00e7\u00e3o, em breve, com parte da hist\u00f3ria da comunidade Kalunga, descendentes dos quilombolas. \u201cFoi um trabalho feito a pedido da comunidade, com a inten\u00e7\u00e3o de preservar as tradi\u00e7\u00f5es, aliando cultura, turismo e sustentabilidade\u201d, disse Iara.<\/p>\n

Em Cavalcante (GO), Cristalina (GO) e Bras\u00edlia (DF) tamb\u00e9m est\u00e3o em a\u00e7\u00e3o os grupos dos Observat\u00f3rios do Turismo da UnB. S\u00e3o comit\u00eas gestores, formados por representantes das cidades, que estudam previamente a regi\u00e3o, s\u00e3o capacitados e depois montam um plano de a\u00e7\u00e3o para tra\u00e7ar o diagn\u00f3stico s\u00f3cio-econ\u00f4mico das localidades, com informa\u00e7\u00f5es culturais e tur\u00edsticas. \u201cO resultado desses estudos \u00e9 muito bom. A comunidade acaba percebendo onde \u00e9 preciso investir, mudar, adaptar. E, como consequ\u00eancia, o turismo recebe mais demandas e profissionaliza\u00e7\u00e3o\u201d, explicou a coordenadora dos observat\u00f3rios, professora Elis\u00e2ngela Machado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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